Mulheres na História - Reino Cuxe / Cuxitas - Sugestão de Atividade

Mulheres na História

Objetivo: Trabalhar com o conceito de matriarcado na África, tecendo paralelos com a questão da mulher hoje. Relativizar o conceito naturalizado de patriarcado e dominação masculina.

1ª Etapa - em sala

• Discutir a História do Reino Cuxe, com destaque para as Candaces(Rainhas-Mães) e a alternância de poder entre homens e mulheres nesse povo.
• Discutir a questão da mulher hoje, machismo e opressão. É possível trazer dados importantes, relativos à violência doméstica e discrepância de salários entre homens/mulheres. 

2ªa Etapa - na sala de informática (ou para casa)

• Cada aluno irá escolher uma mulher importante para a História e fazer uma breve biografia sobre ela.

3ª Etapa - mural

• Montar, junto com a turma, um mural com as biografias e discutir as personagens que surgiram e qual a sua importância para escrevermos uma História mais plural.

A seguir, algumas fotos do trabalho desenvolvido com a turma de 6ºano do COLUNI/UFF.
Como personagens, foram escolhidas, entre outras: Rita Lee, Clementina de Jesus, Olga Benário, Leila Diniz, Dilma Rouseff, Anne Frank, Maria Padilha.

*Na nossa turma, uma das alunas resolveu trazer como personagem a sua tia, a primeira taxista mulher de Nova Friburgo/RJ. Confira a sua breve biografia, abaixo, escrita pela Anna Julia e Ana Brasil.

Quéren dos Santos Constantino - 1ª taxista mulher de Nova Friburgo/RJ

Nascida dia 23 de outubro de 1981 , em uma sexta-feira . Ela tem uma irmã chamada Quézia 1 ano mais velha . Seu pai era taxista e sua mãe dona de casa . Alguns anos depois seu pai morreu e sua mãe teve uma doença chamada : esclerose lateral amiotrófica . E para conseguir dinheiro necessário para ajudar nos gastos da família , começou a trabalhar como taxista e com isso conseguiu ser a primeira taxista MULHER de Nova Friburgo . Porém ser taxista mulher naquela época era muito perigoso , seu pai faleceu enquanto trabalhava  . Hoje em dia Quéren mora em Rio das Ostras , tem uma filha de 3 anos chamada Maria Cecília e é casada com Márcio Constantino .

Grupo : Ana Brasil da Silveira e Anna Júlia dos Santos Dias

Turma : 601 . ( Fonte : Entrevista com a família )

Reino Cuxe - Candaces (Rainhas-mãe) - Mulheres na História

Candace - Rainha Mãe

O Reino Cuxe esteve ligado diretamente com a história dos egípcios. Situado no atual Sudão, dominaram a região sul do Rio Nilo, então chamada de Núbia. Foram dominados pelo grande império egípcio e também os dominaram por mais de um século. Uma das características dos cuxitas é o fato de não fazerem distinção de poderes entre homens e mulheres. Podemos dizer então que coexistiam os sistemas patriarcais e matriarcas.

Quando eram líderes, as mulheres recebiam o título de Candace (que significa Rainha-Mãe). Elas eram responsáveis também pelas estratégias militares do exército. 



Para saber mais:

Griots e Griottes - Tradição oral e ancestralidade na África

GRIOTS E GRIOTTES

Povo do oeste da África, com Griots ao centro (de branco) - incício séc. XX

Quem são?

Desenho do Griot Djeli

Os griots(homens) e griottes(mulheres) são figuras importantes em diversos povos da África oeste, como os Mandê, Mandinga, Songhai, entre outros. Dizem que são contadores de histórias, mas são mais do que isso. Os griots e griottes são responsáveis por fazer a manutenção das tradições: contar as histórias passadas, passar ensinamentos, ensinar diversos conhecimentos e trazer as notícias de outros povos. Geralmente, utilizam-se da música, com o instrumento de corda chamado Kora, para encantar as histórias que cantam e contam. São também chamados de "guardiões da cultura oral africana".

Como se tornar Griotte ou Griot?

Geralmente, para se tornar uma griotte ou um griot é necessário ter nascido em família de griots. Assim, desde que nasce, o indivíduo é ensinado nas diversas artes e conhecimentos passados pela tradição.  Existem escolas que também ensinam como se tornar um griot através do contato com mestres antigos. Por fim, é importante que estejam sempre viajando, para aumentar o seu conhecimento sobre outros povos e histórias.

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* Até hoje os griots e griottes continuam trabalhando para a manutenção das tradições de seus povos.

Griotte Djeli a Bamako

Fontes:
http://tpafrica-eng.blogspot.com.br/2009/08/griot-master-of-word.html
http://www.taringa.net/posts/videos/17687648/Griots-guardianes-de-la-cultura-oral-africana.html
http://babathestoryteller.com/the-ancient-craft-of-jaliyaa/an-introduction-to-orature/
https://www.bucknell.edu/Documents/GriotInstitute/What%20is%20a%20Griot.pdf

Projeto Quilombo Ontem e Hoje - Sugestão de Atividade

Ao trabalhar com a escravidão romana, no sétimo ano, construí um diálogo com a escravidão negra e suas formas de resistência. Assim surgiu o projeto "Quilombo Ontem e Hoje", que visa traçar um paralelo entre alguns quilombos e as atuais favelas no Brasil.
Num  primeiro momento, portanto, resgatamos a história dos quilombos no Brasil. Num segundo momento, construiremos relações entre algumas das favelas atuais e antigos quilombos.
Trabalhamos com o formato de vídeos em slide-show e abaixo, a sugestão da atividade. 

Projeto "Quilombo Ontem e Hoje":
1ª Etapa
Discutir com a turma o tema, o video do filme "Amistad" pode fomentar a discussão:

(Uma sugestão é a de trazer algum material escrito sobre a temática, ou ainda, trabalhar a partir de fontes)

2ª Etapa

Dividir a turma em duplas ou trios e acompanha-los à sala de informática. 

Orientar a busca por imagens e escolha de músicas.

Editar o video no programa "Windows Movie Maker".

3ª Etapa

Exibição dos vídeos para discussão e auto-avaliação do trabalho realizado.

--> Abaixo, compartilho alguns dos vídeos que realizamos:

Curso de História e Cultura Africanas - NCN/USP

De 03 a 07 de fevereiro de 2014, acontece o Curso de História e Cultura Africanas, que será realizado no NCN/USP.
 O curso será ministrado pelo Prof. Dr. Henrique Cunha Jr. e abordará os temas
 1 – As geografias africanas para o estudo da História e Cultura Africanas;
 2 – Os africanos escravizados no Brasil sabiam escrever. Uma introdução ás escritas africanas. 
3 – As cidades africanas na história de um continente. 
4 – África e africanos na história das matemáticas
 Carga horária de 15 horas.  

Mais infos em: http://www.ncn.org.br/index.php/ncn-na-luta/atividades/105-curso-de-historia-e-cultura-africanas

Concurso - Professor de História da África e Ensino de História - UFF/RJ

O Curso de HISTÓRIA do Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional da Universidade Federal Fluminense – ESR/UFF aprovou a realização de dois concursos públicos para contratação de professores. Será uma vaga para Professor de História da África em regime de trabalho de 40 horas com Dedicação Exclusiva e uma vaga para Professor de Ensino de História com regime de trabalho de 20 horas.

As provas estão previstas para ocorrerem entre os dias 10 e 14 de março de 2014, portanto, na semana seguinte a do carnaval.

Ambos os concursos serão para professor adjunto, isto é, exigir-se-á dos candidatos o título de doutor.

Editais serão divulgados em breve.